Recitazione Cinematografica - II° modulo - La tecnica emotiva

Questo approccio al Cinema si rivolge a tutti coloro che desiderano proseguire la propria formazione artistica nel mondo della Recitazione Cinematografica. Il programma si suddivide in 3 Moduli. Ogni Modulo è composto da 10 Lezioni. Ogni lezione ha la durata di 2 Ore. Il secondo modulo è dedicato alla “Tecnica Emotiva”.

DURATA:
Periodo: Febbraio
Giorno: Martedì
Orario: 18.45-20.45
Sviluppo: 15 incontri di 2 ore ciascuno con la frequenza di 1 volta la settimana
SEDE: Padova, Via G. Gradenigo, 10

Docente:

Indirizzo

Via Giovanni Gradenigo, 10 35131 Padova   Vedi la mappa

RECITAZIONE CINEMATOGRAFICA

II° Modulo – LO SVILUPPO DEL PERSONAGGIO

Scopri quante possibilità espressive hai già dentro di te

Costruire un personaggio non significa inventare qualcuno di completamente diverso da te: significa scoprire quante sfumature, reazioni e sensibilità porti già con te, e imparare a metterle al servizio di una storia e di un altro punto di vista. È un lavoro che parte da risorse che hai già, non da capacità che devi acquisire da un manuale.

Il secondo modulo costruisce su questa base per portarla oltre: dal lavoro su di sé al lavoro in relazione con un personaggio, un testo e un partner di scena. Esercizio dopo esercizio, scoprirai quante possibilità interpretative si aprono quando smetti di “recitare un’emozione” e inizi a costruire davvero le condizioni perché quell’emozione emerga.

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Ogni esperienza artistica prende forma da un dialogo

Dopo aver imparato a stare da soli davanti all’obiettivo, il passo successivo è imparare a farlo insieme a qualcun altro: un partner di scena che reagisce, ascolta, cambia le tue intenzioni in tempo reale e ti costringe a uscire da ogni automatismo preparato a tavolino. Il secondo modulo del corso di recitazione cinematografica di Fantalica APS ETS parte esattamente da qui, dalla relazione, per affrontare il passo successivo del lavoro dell’attore: la costruzione del personaggio.

Un personaggio, però, non nasce da un’idea astratta: si costruisce a partire dal testo, dalle circostanze della storia, dai desideri e dai conflitti che ne determinano il comportamento. Il percorso non è finalizzato a “mostrare” un’emozione a chi guarda, ma a costruire le condizioni perché quell’emozione possa emergere in modo autentico durante l’azione — la stessa logica del primo modulo, applicata ora a un’identità diversa dalla propria e a una scena condivisa con altri interpreti.

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Cosa potrai portarti a casa:

Imparerai ad analizzare un testo per individuare obiettivo, bisogno, ostacolo e conflitto di un personaggio, e a tradurre questa analisi in una partitura fisica, vocale ed emotiva coerente — non un’emozione mostrata a chi guarda, ma una condizione costruita perché l’emozione emerga naturalmente durante l’azione. Userai l’immaginazione e la memoria sensoriale per ampliare le tue possibilità interpretative, evitando stereotipi e forzature.

Svilupperai inoltre competenze che riguardano direttamente la relazione con l’altro: ascolto, capacità di reazione, disponibilità verso il partner di scena, comprensione di come il comportamento di un personaggio cambi in funzione degli obiettivi altrui. E porterai a casa una competenza molto pratica e spesso sottovalutata: la capacità di restare fedele al personaggio anche ripetendo la stessa scena più volte con la stessa intensità, adattandola ai diversi piani di ripresa — esattamente come richiede un vero set cinematografico.

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L’output finale: il tuo primo dialogo cinematografico

Il modulo si chiude con la produzione di un dialogo cinematografico e di una breve scena a più personaggi. È il momento in cui il lavoro individuale del primo modulo incontra davvero la dinamica di gruppo: mantenere la coerenza del proprio personaggio dentro una scena condivisa, gestire ritmo, pause e sottotesto nel dialogo, reagire in tempo reale a ciò che fa il partner invece di eseguire una parte imparata a memoria.

Il dialogo è il banco di prova sull’ascolto e sulla relazione con l’altro interprete; la scena a più personaggi è il banco di prova sulla capacità di inserirsi in una narrazione condivisa senza perdere la precisione del proprio percorso interpretativo. Messi insieme, i due output finali permettono di verificare concretamente quanto il personaggio costruito durante il percorso regga davvero alla prova della scena — non sulla carta, ma davanti alla macchina da presa.

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A chi è rivolto?

Il secondo modulo è pensato principalmente per chi ha completato il primo e vuole affrontare il passo successivo naturale del percorso: lavorare in relazione con altri attori, non più da solo davanti alla camera, e affrontare la sfida più complessa della costruzione di un personaggio a partire da un testo. È il momento in cui la tecnica emotiva, introdotta nel primo modulo, trova un’applicazione più avanzata e più esigente.

È adatto anche a chi arriva da un’altra esperienza teatrale o cinematografica e ha già una base di presenza scenica, ma cerca un percorso più strutturato specificamente sulla costruzione del personaggio e sulla relazione con il partner di scena. Non è un modulo pensato per chi cerca scorciatoie: presuppone di essersi già confrontati concretamente con la macchina da presa, e di essere pronti a mettere quella base al servizio di una scena condivisa.

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Un laboratorio dentro un progetto più ampio: KREO Art Lab

Fantalica è un’associazione di promozione sociale, non un’azienda. Quello che costruiamo non è un servizio da acquistare, ma una comunità in cui entrare. Il modulo L’Azione Cinematografica nasce dentro KREO Art Lab, il progetto con cui portiamo avanti un’idea precisa di formazione: mettere insieme esperienza, cultura e passione per l’arte, senza tenerle separate. Qui la recitazione dialoga con le altre discipline — dal disegno alla pittura — e cresce da questo continuo contaminarsi.

Vogliamo qualcosa di semplice ma grande, allo stesso tempo: aiutarti a scoprire un modo tuo di stare davanti a una macchina da presa, dentro un gruppo che osserva, sbaglia e ricomincia accanto a te. In questo percorso si impara tanto dall’artista-insegnante quanto dalle persone che si mettono in scena al tuo fianco, settimana dopo settimana.

L’artista-insegnante è presente durante ogni esercizio, con osservazioni e correzioni pensate per far emergere la tua presenza specifica, non per uniformarla a un modello standard di “buon attore”. E le 30 ore del modulo non vanno lette solo come tempo di lezione: sono il tempo di cui hai realmente bisogno per costruire fiducia nel tuo corpo, nel tuo sguardo e nella tua capacità di reggere l’obiettivo senza difenderti da esso.

Approfondisci: COME


Numero partecipanti

Minimo 6, Massimo 12

Materiale fornito

Dispense Didattiche 

Corsi IN PARTENZA


Febbraio 2027 – 2° modulo
Giorno: Martedì
Orario: 18.45-20.45
Sviluppo: 15 incontri di 120 min.
ciascuno, con la frequenza di 1 volta la settimana

Il nostro corso ANNUALE

OTTOBRE 2026 – GIUGNO 2027
Giorno: Mercoledì
Orario: 18.45-20.45
Sviluppo: 30 incontri di 120 min.
ciascuno, con la frequenza di 1 volta la settimana
per un totale di 60 ore

… a seguire …


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